Przejdź do treści
Abonament 0

Szop’en: Ja tylko pilnuję porządku. Fachowcy mówią niżej.
Julia Kasielska

Coraz więcej dzieci spędza długie godziny przed ekranem – i niestety coraz częściej widać tego skutki. Pogarszająca się postawa, napięcia mięśniowe, trudności z koncentracją czy nadpobudliwość to tylko niektóre z nich. Dlatego bardzo doceniam to, co robi Audiokiddo. Ich pakiety to świetna, zdrowa alternatywa – dzieci są zaangażowane, myślą, słuchają, rozwiązują zadania, ale nie są przebodźcowane. To forma zabawy, która naprawdę wspiera rozwój i pozwala odpocząć od ekranów.

Julia KasielskaFizjoterapeutka dziecięca, WCF Rehabilitacja Dzieci i Dorosłych
Maria Lewandowska-Nawrocka

W świecie pełnym bodźców Audiokiddo tworzy przestrzeń do aktywnego, wartościowego rozwoju – bez ekranów, za to z ogromną dawką wyobraźni i kreatywności. Jako logopeda i pedagog widzę w ich audiozabawach wielki potencjał – rozwijają mowę, myślenie, koncentrację i budują w dzieciach pewność siebie. To świetne wsparcie dla rodziców i nauczycieli, bliskie rzeczywistym potrzebom rozwojowym dzieci.

Maria Lewandowska-NawrockaLogopeda, pedagog, nauczyciel wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, specjalista ds. rozwoju dziecka

Co ćwiczą audiozabawy

  • Uważne słuchanie

    Dziecko musi usłyszeć polecenie, zapamiętać je i wykonać. Bez obrazu, który podpowiada.

    Zabawy na koncentrację →
  • Mowa i słownictwo

    Odpowiadanie na głos, synonimy, przeciwieństwa, układanie zdań i opowiadanie własnych zakończeń.

    Zabawy logopedyczne →
  • Logiczne myślenie

    Zagadki, „co tu nie pasuje?”, skojarzenia i śledztwa, w których trzeba wykluczyć podejrzanych.

    Zagadki dla dzieci →
  • Wyobraźnia

    Świat historii powstaje w głowie dziecka. Tu nie ma złych odpowiedzi.

    Interaktywne bajki dla dzieci →
  • Ruch

    Maszerowanie, skradanie, szukanie po mieszkaniu. Zamiast siedzenia przed ekranem.

    Zabawy ruchowe w domu →
  • Samodzielność

    Dziecko działa samo, według poleceń, i kończy zabawę z poczuciem, że coś rozwiązało.

    Zabawy bez ekranu →

W przedszkolu, w szkole i w gabinecie

Audiozabawy dobrze działają z grupą: całe przedszkole odpowiada na pytania Profesora Fantazjusza, a klasa 1–3 rozwiązuje razem sprawę Maxa i Mili. Kilka sprawdzonych sposobów:

  • Zatrzymaj nagranie po pytaniu i daj odpowiedzieć kilku dzieciom.
  • Przy zabawach ruchowych zrób miejsce na środku sali.
  • Po śledztwie poproś dzieci, żeby opowiedziały, jak doszły do rozwiązania.
  • W gabinecie logopedycznym zabawy słowne to rozgrzewka albo nagroda na koniec zajęć.

Jesteś logopedą, pedagogiem albo nauczycielem? Napisz do nas: kontakt@audiokiddo.pl. Pokażemy materiały i ofertę dla placówek.